目录
建党一百周年与习近平新时代中国特色社会主义思想
从《沁园春·长沙》看青年毛泽东的马克思主义自由观李馨明;张志兵;1-4
试论用焦裕禄“三股劲”提振人社党员干部精气神胡光烨;5-8
柳宗元研究
试论柳宗元与王叔文关系之嬗变陈松柏;9-14
比尔·波特对柳宗元诗歌的译介及其翻译策略——以《晨诣超师院读禅经》英译为例罗琼;15-18
濂溪学研究
张勉学游宦湖南行迹及其诗文刘瑶;19-23
周敦颐《爱莲说》在民国的传播与接受陈汝双;彭敏;24-27
舜文化研究
论虞舜媒介形象的建构与传播杨增和;28-32
虞陵龙脉的生态文化意蕴——以《虞陵纪要》文献考释为中心周欣;33-36
瑶族文化研究
论瑶族神话的分类体系、情节模式与思想特质沈德康;37-46
南岭走廊与潇湘文化研究
“山寺晚钟”的独特价值：“倾听”中的心灵慰藉陈仲庚;47-52
石头山上的村落——零陵大庆坪黄家湾古村落田野调查报告杨金砖;杨环俊;唐浪;李仁;53-59
文学
论《喜福会》的文化失语现象段文霞;60-64
《一千英亩》中的生态整体观思想解读廖海燕;65-67
政治学
“三全育人”视域下大中小学德育一体化模式研究的困境与对策杨军;68-73
生命共同体理念对高校三全育人的启示毛文杰;74-77
李达对中国社会主义道路探索的逻辑研究唐阳华;邓之;史小飞;78-80
经济学
湘西州营商环境建设成效与优化路径研究张琰飞;王佳卉;左林丽;81-84
基于SEM的经济型连锁酒店顾客满意度研究——以长沙市309个调查样本为例姚先林;黄燕平;85-87
法学
论韩非重绩效轻价值的法治思想周四丁;88-92
人工智能在司法裁判中的应用研究唐伟然;唐茂林;93-95
教育学
“化理论为方法、化理论为德性”对高校党史课教学的借鉴意义王向清;雷定京;96-100
基于OBE理念的英语专业学生评价体系改革研究欧华恩;101-104
二语动机自我系统与定向动机流关系的个案研究滕智红;105-108
地方高校依托本土文学资源进行“开放式”教学的实践探索——以湖南科技学院“文学理论”课程教学改革为例陈素萍;109-112
地方高校理工科专业课程思政教学改革初探郭宜娟;王林惠;113-114
语言学
嬗变与创新：高校校园标语的修辞批评刘腊梅;115-118
再议安大简《诗经》的语气词“氏”陈梦兮;119-124
从事件角度看“可重叠动词原型范畴”蒋湘平;125-128
基于学生对《语言学概论》的认知及教学建议的调查分析栗华益;王佳佳;129-132
编辑学
公安院校文科学报建设发展面临的困境及进路思考吴育哲;钟玲;133-136
校友辜鹏博摄影作品选辜鹏博;2+137